Metsloomad

Õpetaja Olga Jeltsova, Kohtla-Järve Ahtme Gümnaasium
Оборудование:карточки со следами лесных животных, набор картинок«Лесные животные»,карточки с названиями животных на эстонском языке, мультимедийный проектор, ноутбук с колонками, экран,звуковая презентация «Звуки леса», рабочие листы на каждого уч-ся(со следами животных, кроссворд, деформированный текст), костюмы животных для театрализованного представления сказки,караоке «Põdral maja»-
Цели:
1.Обобщение знаний по теме «Лесные животные», закрепление знания названий лесных животных на эстонском языке, формирование умения различать следы животных, совершенствование умения читать на эстонском языке небольшие тексты, делать сообщения по теме.Учить применять полученные знания в жизни.
2.Развитие монологической речи,аргументарного высказывания, артистических способностей, чувства ритма,развитие зрительной памяти.
3.Воспитание бережного отношения к природе, животным,уважения к одноклассникам.

Ожидаемые результаты:
1. Знать названия лесных животных,живущих в лесах Эстонии, на русском и эстонском языках.
2. Умение различать следы животных,живущих в лесах Эстонии.
3.Понимание и умение отвечать на вопросы, загадки на эстонском и русском языках по теме урока.
4.Умение делать сообщения по тме.
5.Умение примнять полученные знания.
6.Умение учащимися проявить артистические способности.
7.Знание важности бережного отношения к природе, животным.
8.Позитивное отношение к предмету,мотивированность к обучению.
9.Атмосфера успеха каждого ученика на уроке.